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中职学生实习阶段班主任线上班级管理优化研究
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摘要
本文针对中职学生实习阶段因分散学习导致线下管理无效的问题,提出班主任借助线上管理方式,通过强调岗前教育、落实思想教育、建立信息平台、适时释疑解惑、完善成绩评定等,对实习外出学生实行班级管理,为学生提供指导及服务。
作者
丁晓敏
机构地区
北部湾职业技术学校
出处
《广西教育》
2021年第22期17-18,71,共3页
关键词
中职院校
实习阶段
班主任
班级管理
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2021年 第22期
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