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在高中历史教学中培养学生忧患意识的策略

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摘要 本文立足理论研究与教学实践,论述在高中历史教学中培养学生忧患意识的策略,提出深挖教材、丰富教法、联系时事等做法,以唤醒和强化学生的忧患意识,激发学生的爱国情感。
作者 农正中
出处 《广西教育》 2021年第22期32-33,共2页

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