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道德叙事教学法在中职课程教学中的应用
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摘要
本文分析道德叙事教学法的特点、教学作用及应用原则,论述道德叙事教学法在中职课程教学中的应用,提出合理选用道德故事、鼓励学生个性化理解和批判性解读、运用多种叙事技巧、注重教学反思与评价等做法,为中职教学提供参考。
作者
陈娟
机构地区
广西工艺美术学校
出处
《广西教育》
2021年第22期103-104,共2页
关键词
道德叙事教学法
教学作用
应用原则
教学策略
分类号
G [文化科学]
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