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高中信息技术课程“算法及其描述”教学思路探究
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摘要
本文论述高中信息技术课程“算法及其描述”的教学思路:运用多媒体技术展示已学知识,引入新课;预留空白给学生自主学习,激发学生学习的积极性与自主性;开展课堂互动,加深记忆,牢固掌握所学知识;组织开展训练活动,深化理解算法本质。
作者
王芳
机构地区
安徽省颍上第一中学
出处
《广西教育》
2021年第22期139-140,共2页
关键词
高中信息技术
算法及其描述
教学思路
分类号
G [文化科学]
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