基于大学生工程能力培养的图书馆嵌入式服务探讨

根据工程教育专业认证对大学生能力的要求,分析了工程教育认证背景下图书馆嵌入式服务培养学生工程能力的作用,提出了从图书馆嵌入资源建设、教学过程、人文素养培养、科研活动等方面提高对学生工程能力培养的对策建议,以期为有效实现图书馆对工程教育认证的支撑作用提供参考。