高中音乐学科审美素养提升策略

新一轮普通高中课程改革凸显了审美素养在音乐课程中的价值,教师在引导学生掌握音乐基础知识和基本技能的基础上,着力提升其文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。下面,笔者围绕高中音乐课程如何提升学生审美素养进行初步探索。一、“音乐鉴赏”是审美素养的重要基础音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式,是精神生活的有机组成部分。