期刊文献+

人工智能与教育深度融合的路向

下载PDF
导出
摘要 尽管人工智能有助于推动教育观念更新、模式变革、体系重构,但两者的深度融合亦可能面临意识垄断、供需失衡、前途未知的挑战。为化挑战为机遇,人工智能和教育深度融合可以尝试以下路向。
作者 杨欣
出处 《教育科学文摘》 2021年第2期34-35,共2页 Educational Science Abstracts

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部