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基于多源流理论的我国基础教育课外补习治理政策分析
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摘要
2018年8月国务院办公厅出台了《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》,以此文件为标志在全国范围内开始了对课外补习机构的整体治理。课外补习是当下教育竞争“剧场效应”愈演愈烈、学生学业负担沉重和固化阶层代际间不平等的重要原因,课外补习机构作为其客观载体理应是减负政策的重点关照对象之一。
作者
薛海平
习龙
机构地区
首都师范大学教育学院
出处
《教育科学文摘》
2021年第2期54-55,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
课外补习
基础教育
多源流理论
整体治理
国务院办公厅
治理政策
校外培训机构
学生学业负担
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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