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高校读书会与学术型研究生培养:在“从游”中学会创造

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摘要 在推进“双一流”建设的背景下,“熏陶”和“考核”这两种培养模式的缺点日益引起人们的普遍不满。在研究生的培养过程中,导师在宽容信仟和严格监督之间完全有吋能找到微妙的平衡点,旅有“自由”和“纪律”、“放任”和“管理”特征的高校读书会或许有助于违立第三种"了供借鉴的模式,可以称之为“从游”模式。
作者 胡疆锋
出处 《教育科学文摘》 2021年第2期72-73,共2页 Educational Science Abstracts
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