摘要
英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。文章以牛津英语8A Unit 8"Natural Disasters"Grammar的教学为例,探讨如何借助适切语境,巧妙适当铺垫,提升学生实际语言运用能力。
出处
《中学教学参考》
2021年第31期21-23,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
江苏省徐州市中小学教研室“十三五”规划专项课题“徐州南通教育比较研究”(课题编号:ZX13-17-N160)的研究成果。
