摘要
我国正在建设社会主义法治国家,法治素养是每一个公民应具备的基本素养。初中英语教师在课堂教学中,应该结合英语学科的特点,实施法治教育,发挥英语学科的育人作用,让学生在英语学习中形成法治意识、提升法治素养,成为社会主义法治国家的合格公民。
出处
《中学教学参考》
2021年第31期28-29,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
泰州市教育学会“十三五”规划课题“初中文科教学培育学生法治素养的实践研究”(课题编号:2018gh024)的阶段成果。