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浅谈初中英语教学中学生法治素养的培育

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摘要 我国正在建设社会主义法治国家,法治素养是每一个公民应具备的基本素养。初中英语教师在课堂教学中,应该结合英语学科的特点,实施法治教育,发挥英语学科的育人作用,让学生在英语学习中形成法治意识、提升法治素养,成为社会主义法治国家的合格公民。
作者 严慧琳
出处 《中学教学参考》 2021年第31期28-29,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 泰州市教育学会“十三五”规划课题“初中文科教学培育学生法治素养的实践研究”(课题编号:2018gh024)的阶段成果。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

  • 1教育部.初中英语课程标准(实验稿)[Z].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献6

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