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将黄河文化植入公共艺术教育中的研究--以艺术鉴赏课程为例

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摘要 黄河文化是中华文明的重要组成部分,推动黄河文化的保护与传承,有利于推动中华民族优秀传统文化的保护、传承和创新。将黄河文化作为艺术鉴赏课的内容植入公共艺术教育中,不仅能够优化高校艺术教育的课程体系,还有利于加强学生对黄河文化的深刻认知,提高学生的人文素质,引导学生以正确的观点、立场和方法参与社会审美实践。文章分析了将黄河文化植入公共艺术教育中的作用,介绍了异彩纷呈的黄河文化,提出了将黄河文化植入艺术鉴赏课程的实施建议。
作者 杨帆
机构地区 黄河交通学院
出处 《大观(论坛)》 2021年第9期94-95,共2页
基金 2020年度黄河交通学院教学改革与实践项目“将黄河文化植入公共艺术教育中的研究--以艺术鉴赏为例”(HHJTXY-2020jgxm52)研究成果。
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参考文献5

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