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“互联网+”背景下生物教学中学生创新素养的培养
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摘要
文章针对当前生物教学中培养学生创新素养存在的问题,结合理论认知和教学实践,利用"互联网+"实现生物信息化教学改革创新的同时,就加强中学生创新素养的培养提出可行性建议。
作者
李卓亚
机构地区
中卫中学
出处
《宁夏教育》
2021年第10期41-42,共2页
Ningxia Education
基金
2020年度宁夏回族自治区中卫市第一届基础教育教学研究课题“利用生物课程资源开展创新素养研究”阶段性成果。课题编号:CXSY—011。
关键词
互联网+
生物课程
教学实践
创新素养
分类号
G415.3 [文化科学—教育技术学]
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