高中数学概念深度学习的探索

为了让学生在实际生活中能够运用数学知识处理生活问题,要求高中数学老师对高中数学概念进行深入分析,促进学生对数学概念的理解和掌握。提出数学的抽象知识学习要构建相关的情景、数学概念的深度学习要提高逻辑推理能力、通过数学建模促进数学概念的深度学习等教学策略。