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等差数列快速解题策略分析

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摘要等差数列是高中数学的重要知识点,对等差数列的考查过程是一种对创新思维能力的考查.本文通过对等差数列的知识掌握程度和创新思维能力进行分析,提出相关题型快速解答策略.

作者宋小林

机构地区江苏省新沂市第一中学

出处《数理化学习（高中版）》 2021年第7期7-8,共2页

关键词等差数列创新思维求和公式

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2021年第7期

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