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由方程向函数的转化被引量：1

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摘要一元二次方程与其相应的二次函数既相互联系又相互转化.将二次方程转化为相应的二次函数,并辅以图象,会使问题解答的思路变得直观与清晰.在这一转化的过程中,数形结合思想融于其中.

作者刘家良

机构地区天津市静海区沿庄镇中学

出处《数理化学习》 2021年第7期10-12,共3页

关键词二次方程二次函数图象转化思想数形结合思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1刘家良.一类无图象的二次函数中考题[J].数理化学习,2020(5):3-5. 被引量：3
2刘家良.把握原型转化所求提炼思想——浅议初二学生学好数学的“三步”曲[J].中国数学教育（初中版）,2014(4):13-18. 被引量：4

二级参考文献4

1刘家良.中考解题教学中问题变换方法的类别研究[J].中国数学教育（初中版）,2013(4):36-39. 被引量：4
2王运思.关注“学习过程” 落实“以生为本”[J].中国数学教育（初中版）,2013(5):27-28. 被引量：2
3刘家良.把握原型转化所求提炼思想——浅议初二学生学好数学的“三步”曲[J].中国数学教育（初中版）,2014(4):13-18. 被引量：4
4刘家良.二次函数图象考点例析[J].数学大世界（初中版）,2014,0(7):57-58. 被引量：1

共引文献5

1刘家良.“三法”解无图象二次函数问题[J].数理化学习（初中版）,2022(8):42-44. 被引量：1
2刘家良.一类无图象的二次函数中考题[J].数理化学习,2020(5):3-5. 被引量：3
3肖文军.优化问题设计,落实有效教学[J].传奇故事（百家讲堂）,2021(5):325-326.
4刘家良.分段函数图象应用题三例[J].数理化学习,2021(8):3-4. 被引量：1
5刘家良.平行四边形下求“k”值[J].数理化学习（初中版）,2023(1):31-32.

同被引文献1

1刘家良.“三法”解无图象二次函数问题[J].数理化学习（初中版）,2022(8):42-44. 被引量：1

引证文献1

1刘家良.二次函数与两类图形的综合[J].数理化学习（初中版）,2023(8):39-40.

1刘冉,周兰,王宇聪,朱海标,侯伟良,杨天潼,张海东.应用死后肾脏CT值变化规律推断死亡时间[J].中国法医学杂志,2021,36(5):498-502. 被引量：1
2张晓悟,徐金海,刘智兵,孙垒.不同加载路径条件下软弱夹层泥岩力学响应及变形规律[J].采矿与岩层控制工程学报,2021,3(4):37-46. 被引量：4

数理化学习

2021年第7期

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