幼儿园民间游戏开展的现状及对策研究

民间游戏是游戏与文化的结合,对于促进幼儿身体协调能力发展、社会性交往能力发展、语言沟通能力发展都具有重要意义和独特价值,而随着城市化和现代技术的不断发展,民间游戏逐渐从人们的生活中消失了。采用观察法、问卷调查法对黑龙江省不同地区15所幼儿园的民间游戏活动现状进行调查研究,从民间游戏活动的场地、时间、教师指导方式等方面入手,发现存在教师指导能力不足、环境创设缺少民间文化元素、游戏中幼儿主体性缺失、游戏时间分配不合理等问题,针对这些问题提出提升教师指导能力、创设游戏活动环境、突出幼儿在游戏中的主体地位、注重民间游戏与其他教学活动有机融合等有效对策。