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互联网+背景下的初中作文教学探索
被引量:
3
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文在语文考试中也占有非常重要的分值,是老师和家长关注的重点。但在目前的初中作文教学中,因各种原因导致学生的作文还存在着诸多的问题。随着信息技术的迅猛发展,互联网正在迅速进入我们的生活,这对中学作文教学也带来了挑战,提供了发展机遇。本文针对互联网+背景下的初中作文教学进行了较为细致深入的思考,提出了互联网+背景下初中作文教学的一些新思路和新方法。
作者
王筱菁
机构地区
江苏常熟市外国语初级中学
出处
《中学语文》
2021年第33期40-41,共2页
关键词
互联网+
初中语文
作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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