基于“学生社团”开展高校少数民族学生教育管理研究和实践

随着高等教育的不断发展,职业教育也迎来了其发展的春天,全国职业教育大会明确提出了加快构建现代教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的要求。国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确提出“三全育人”要求。同时,由于脱贫攻坚教育脱贫取得的显著成果及民族地区教育均衡发展的不断推进,越来越多的少数民族学生不断涌入各级各类学校求学。