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基于OBE理念的基础护理技术课程探究式教学效果分析

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摘要 文章探究基于OBE理念的基础护理技术课程探究式教学效果,文章采用理论阐述和问卷调查分析方法进行研究。本文针对XX院校基础护理技术课程的实践进行研究,通过对实验班级学生学习的对比分析发现,采用OBE理念的基础护理技术课程比传统基础护理技术课程更有效果。结果显示,OBE理念的基础护理技术课程明显优于传统课程,学生成绩和教学认同都比较高。
出处 《海风》 2021年第6期187-188,共2页 Sea Breeze
基金 基于OBE理念的混合式教学在高职《基础护理学》中的应用研究(编号:2022-ZDJH-00183)。
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