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立德树人视域下高校课程思政建设的有效策略分析
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摘要
从目前的现状来看,高校课程思政建设中存在教师育人意识淡薄,学生主体性认知缺失,专业课程思政元素挖掘不充分,教学平台机制不完善等一系列的困境。为积极促进高校思政课程的建设和发展,高校需要从立德树人的角度出发,建设高素质的教师队伍,调动学生自觉性,提高思政元素与专业性学科的融合发展,加强教学制度的改革等,以此推进高校思政课程的有效建设。
作者
吕平
机构地区
白城师范学院
出处
《海风》
2021年第6期267-267,共1页
Sea Breeze
关键词
课程思政
立德树人
教学平台
高校思政课程
意识淡薄
学生主体性
教师育人
认知缺失
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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