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浅谈初中道德与法治学科教学中学生政治认同感的培养
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摘要
初中生是国家未来的建设者和接班人,初中时期是学生人格品质和政治信念形成的关键时期,初中道德与法治学科对初中生政治认同感的培养显得尤为重要。教师应从政治认同感的内容、重要性、培养方式及教学原则四个方面来强化对学生政治认同感的培养。
作者
王健
机构地区
南京江北新区教育发展中心
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2021年第8期52-53,共2页
关键词
初中
道德与法治
政治认同感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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初中生世界(初中教学研究)
2021年 第8期
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