同伴悦读 启智润心——初中生课外阅读质量提升策略

课外阅读是语文课堂教学的拓展和延伸,学生课外阅读质量直接影响其语文核心素养的提升。同伴悦读是通过师生、家庭、同学共读的方式,由阅读到悦读,进行问学切磋、思想碰撞、情感交流,从而更好地激发初中生的阅读兴趣,提高阅读能力。