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活用史料,创新历史教学 被引量:1

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摘要 对于初中历史教学而言,史料教学重在培养学生的资料阅读、资料运用、以史为鉴、论从史出等习惯与能力。教师要加强史料与实际生活的联系,逐步培养学生内在的历史素养。
作者 赵祝干
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2021年第6期57-58,共2页
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