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中国儿童文学“母语现代化”重构的逻辑与路径 被引量:4

Logic and Approach in Modernizational Restructure of Mother Tongue for Children’s Literature in China
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摘要 中国儿童文学的语言现代化对于民族母语主体性构建起到了至关重要的作用。脱胎于新文学的儿童文学接榫了语言变革的现代传统,借助语言与思想的“双向发力”,驱动了儿童文学现代化进程。儿童文学语言变革兼及语言和文章两个层面,集中体现在“表述谁的语言”和“如何叙述语言”两个问题上。在开启民智与重建母语主体性的语境下,先驱者“先器识后文章”的语言观深陷普及与提高的两难境地。突围之策是立足儿童文学本体,融入新文学一体化的序列中开展语言互鉴融通,整体推进民族母语的现代化重构。
作者 吴翔宇 WU Xiangyu
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第5期147-152,共6页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
基金 国家社会科学基金项目“语言变革与中国儿童文学的现代演进研究”(项目编号:17BZW030)。
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共引文献303

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引证文献4

二级引证文献16

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