期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乐业与敬业相得益彰,营造最美教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
积极乐观的心态很重要,也是决定我们能不能成为阳光教师的一个重要条件。教师教育学生的不仅是科学知识,更是道德和人格。乐业与敬业相得益彰,便能营造最美的教育,成就一名阳光教师。
作者
刘彩媚
机构地区
广州市增城区荔城街荔景中学
出处
《启迪与智慧(上)》
2021年第9期122-122,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
乐业
敬业
阳光教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨春燕.
小学语文高年级作文教学策略分析[J]
.新作文(教研),2021(9):0060-0060.
2
《教师教育学报》编辑部.
《教师教育学报》征稿启事[J]
.教师教育学报,2021,8(5).
3
李根.
最美的教育在一线读管建刚《一线带班》[J]
.今日教育,2021(10):76-77.
4
《教师教育学报》编辑部.
《教师教育学报》征稿启事[J]
.教师教育学报,2021,8(6).
5
潘勇刚.
美育教育的内涵发展——以山东理工大学“民族器乐欣赏”课程为例[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2021(5):124-128.
启迪与智慧(上)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部