从问题表征入手突破思维难点——以“长方体和正方体的表面积”为例

表征,是认知心理学中的重要内容。它是客观事物的反映,也是被加工的客体。同一事物,对其表征的方式不同,对他的加工方式也不相同。问题表征是指在头脑中对一问题信息进行记载、理解和表达的方式。在问题解决的过程中,首先要在记忆中对问题涉及的对象、条件、目标和认知操作等进行编码,建立起适当的问题表征。研究表明,在学生解决问题的过程中,问题表征是问题解决过程中非常重要的一个环节,当遇到一个问题时,如果对这个问题得到了正确的表征,那么这个问题可以说已经解决了一半。