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信息社会的前瞻性应用:一名小学教师的研究之路--阅读特级教师王金涛的《未来阅读》随感

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摘要 回顾历史,每一次人类社会的重大进步,都离不开技术的变革。同样,现代信息技术的飞速发展,对人们的工作、生活和学习诸方面均产生重要的影响。新技术的运用不仅会影响人的行为方式,还会逐渐改变人的思维。笔者认为,立足当下,研究学科的未来,是学者型知识分子敏锐洞察力的有力表现。江苏省语文特级教师王金涛研究的课题“现代信息技术与阅读研究”具有前瞻性,经过近十年的研究和实践,终于结出了硕果--专著《未来阅读》,已被华东师范大学出版社“大夏书系”选中并公开出版。
作者 冯伯虎
出处 《江苏教育》 2021年第74期79-80,共2页
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