梯度化落实习作单元教学目标

习作单元是统编语文教材的特殊单元:从传统的阅读本位,变为习作单元的"以写为主、读写结合";专设初试身手、习作例文等教学资源,丰富习作辅助教学系统;综合运用多种习作方法系统地给学生以指导,多角度、全面提升习作质量。习作单元教学时,须进行单元整体观照,梯度化落实教学目标。本文以统编语文教材三年级下册习作单元教学为例,浅谈个人实践心得。