“电力电子技术”课程思政教学改革研究与实践

课程思政是落实高校立德树人根本任务的理念创新和实践创新,也是推动课堂教学改革的有效途径,将思想政治教育贯穿到“电力电子技术”教学全过程中,提高教学质量是亟须解决的问题。教师对接岗位要求,结合人才培养方案,重构“电力电子技术”教学内容,挖掘课程思政元素,采用多种课程思政的教学方法和手段将思政元素润物细无声地融入教学内容,有效点燃学生学习的积极性,提高参与度和目标达成度,增强学生责任感,切实提升立德树人成效。