如何帮助学生领会正方形拼组中周长最短的道理

在解决正方形拼组中周长最短的问题时,多数学生是通过计算拼组后长方形的周长来比较。那么,周长最短的道理在哪里呢?片段一:一、初悟原理教师为学生准备4张正方形纸,提出活动要求:用4个边长是1分米的正方形拼成长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?方法一:横向(或纵向)一个接一个地拼成长方形。长4分米,宽1分米,周长是(4+1)×2=10(分米)。