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坚持素养导向 推进综合学习--“百分数综合应用拓展课”教学实录

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摘要 本课是以青岛版教材六年级上册第八单元“回顾整理--总复习”为基础,选取真实情境中与百分数知识相关的内容,借助“长作业”让探究式、项目式学习在复习课中有效落实。在探究“垃圾回收和利用”的数学问题的过程中,让学生的学习真正发生。
作者 肖捷文
出处 《小学教学(数学版)》 2021年第11期60-62,共3页 Primary School Teaching

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