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明确导向 落实素养 夯实基础 精准备考——2021年新高考数学I卷第16题的评析与备考启示 被引量:3

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摘要 本文对2021年新高考数学I卷第16题进行了命题导向、素养考核、能力考查等角度的评析,对今后的教学和2022年的数学高考复习提出建议,以期启示大家复习备考,引导教学.
作者 闫伟
基金 中山市教育科研2020年度专门项目课题:落实高考评价体系“引导教学”核心功能的数学学科实践研究(项目编号:Z2020014) 中山市教育科研2020年度一般项目课题“基于数学新课标下的薄弱高中生数学建模的实践研究”(编号:B2020163)阶段研究成果.
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