立足语境语用,让阅读更高效——基于语境语用的小学生英语阅读能力培养

任何语言的使用都离不开语境,利用语境理论来指导英语阅读教学,能够培养学生的语境意识。英语阅读可以从一定程度上反映出学生学习英语的综合素质,所以有效提高学生英语阅读的各项技巧与能力是英语教师在教学中一直重视的。其中,英语语境教学值得教师结合教学中的实际情况进行广泛的推广与应用。文章主要结合英语教师的实际工作经验,对语境教学的应用策略展开论述,以供参考。