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高职院校创新创业教育课程体系的研究 被引量:1

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摘要 在“大众创业、万众创新”的背景下,高职院校应尽快建立健全完善的创新创业教育课程体系,并积极建设双创课程内容和协同保障机制。高校应着力于解决双创课程现有的问题,并积极构建符合学生人才培养要求的创新创业理论课程和实践活动平台。
作者 秦婧
出处 《科技视界》 2021年第31期137-138,共2页 Science & Technology Vision
基金 2019年度高校哲学社会科学研究专题项目新工科背景下高校创新创业教育探索与实践研究(2019SJB428)。
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参考文献4

二级参考文献24

共引文献8

同被引文献5

引证文献1

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