论中小学管理中形式主义与官僚主义问题及其破解

新时代全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次的影响,但是在中小学管理领域形式主义、官僚主义仍然存在,老问题尚未禁绝、新的隐形变异问题却已滋生萌发,成为现阶段中小学管理的一个突出问题。破解官僚主义问题需做到五个坚持:坚持以政治建设为统领,着力提高县市(区)级机关管理部门尤其是教育行政部门的治理能力;坚持正确导向,妥善处理好为教师减负与承担社会责任的关系;坚持问题导向,把着力点放在切实解决问题上;坚持监督问责的政治方向,妥善处理监督问责与保护激励的关系;坚持整治形式主义与“减负”有机统一,坚持久久为功。