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小学语文阅读教学存在的问题及应对
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摘要
小学语文的主要教学任务是培养学生的阅读能力、表达能力、写作能力等,而阅读能力是学生学好语文的基础能力。因为学生只有通过不断阅读,才能够获得知识与方法。文章分析了当前小学语文教学存在的问题,提出了相应的解决措施,以提升语文课堂教学质量,培养学生的阅读能力。
作者
张贺飞
机构地区
安徽省阜阳市太和县第三小学
出处
《新课程研究》
2021年第28期50-51,共2页
New Curriculum Research
关键词
阅读体验
课堂质量
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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