影响乡镇初中教育质量有效提升的外部因素及对策探讨

针对乡镇初中教育的个别不利现象,学校应加强目标管理教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生制订人生目标规划,深化家校联动的监督和管理。这样才能有效提升学校教育教学质量,加快育人目标的实现。