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巧用信息技术增强小学数学课堂教学效果

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摘要 信息技术不仅能给课堂教学带来更多的趣味和活力,还对小学数学课堂的教学效果有积极的促进作用。数学是小学阶段的基础学科,但在传统的课堂教学中,教师的教学模式陈旧,无法吸引学生,数学课堂变得十分枯燥无味,导致学生对数学学科并无较多的兴趣。所以,教师应更新教育理念,创新教学方法和模式,巧妙地运用信息技术增强课堂教学效果。
作者 王艳霞
出处 《新课程研究》 2021年第28期135-136,共2页 New Curriculum Research
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