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提升班级管理实效

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摘要 株洲市天元区白鹤小学自建校以来,始终重视班主任队伍建设。学校通过不断研究班级管理策略,优化班级管理方案,创新班主任工作,提升班主任育人能力,关怀每一个学生的发展,有力提升了班级管理实效。一、班级文化提升学生精神气质良好的班级文化能以潜移默化的方式影响学生,提升学生的精神气质。
作者 龙茜
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2021年第10期46-47,共2页

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