初中生核心素养校本化培育的实践与研究

初中生核心素养的培育在初中教学中是很重要的,尤其是基于学校的实际情况,将初中生的核心素养进行校本化培育。这不仅能提高学生的文化素质、综合素质,对教学质量的提高也很有帮助。但从目前来看,初中生核心素养校本化培育的实践做得并不到位,导致学生并不具备应有的能力和价值观念。为此,本文在初中生核心素养校本化培育方面做了一些研究,阐述了其重要性和有效策略,以满足学生、学校和教学发展的需要。