期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生核心素养校本化培育的实践与研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中生核心素养的培育在初中教学中是很重要的,尤其是基于学校的实际情况,将初中生的核心素养进行校本化培育。这不仅能提高学生的文化素质、综合素质,对教学质量的提高也很有帮助。但从目前来看,初中生核心素养校本化培育的实践做得并不到位,导致学生并不具备应有的能力和价值观念。为此,本文在初中生核心素养校本化培育方面做了一些研究,阐述了其重要性和有效策略,以满足学生、学校和教学发展的需要。
作者
朱燕红
机构地区
太仓市实验中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第10期11-12,共2页
关键词
初中生
核心素养
校本化培育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨宗斌,王善讨.
中职学生核心素养培育模式的研究与实践[J]
.职业教育,2018,17(20):67-71.
被引量:4
2
李竹.
核心素养与校本化课程建设的实践研究[J]
.中国教师,2017(10):43-46.
被引量:4
3
赵洪刚.
如何实现学生核心素养的校本化培育[J]
.教育艺术,2019(1):38-38.
被引量:1
共引文献
6
1
王霞.
论中职学生核心素养的培育与优秀传统文化的传承创新[J]
.教育科学论坛,2022(27):74-77.
2
田伟才.
考察探究:发展学生核心素养的重要载体[J]
.新课程,2019,0(3):37-37.
3
王蓉.
核心素养下小学高年级班级量化管理的实践研究[J]
.学周刊,2019(30):165-165.
被引量:2
4
张华远,张奎.
核心素养与校本化课程建设的实践研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(31):145-145.
5
王国夫.
核心素养视域下培育中职学生创新素养的探究[J]
.职业,2020(25):52-53.
被引量:2
6
黄京.
基于学生发展核心素养的德育课程建设探索[J]
.课堂内外(高中教研),2021(8):16-17.
1
刘先美.
以磨课为核心的校本研修实践模式探究——以“沁园春·长沙”磨课实践为例[J]
.西藏教育,2021(11):27-29.
2
张伟.
浅析学校体育教育中的德育教育[J]
.运动-休闲(大众体育),2021(19):120-121.
3
钱花雨.
学校少年宫“11231”课程模式建设的实践研究[J]
.学苑教育,2021(33):9-11.
课堂内外(初中教研)
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部