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融合教育戏剧提升小学英语的育人价值
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摘要
教育戏剧能为学生提供无限可能且相对安全的学习环境,将其运用于小学英语课堂,能促使学生全身心投入课堂,积极与他人合作,共同解决实际问题,不断反思与完善自我,有效实现小学英语的学科育人价值。
作者
何芳
机构地区
岳麓区博才阳光实验小学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第10期64-65,共2页
关键词
教育戏剧
小学英语
学科育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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