摘要
教育教学的发展需要与社会的发展一致,在人才需求多元发展中信息技术能力成为初中学生必备的社会技能,以创新为引领方向,初中信息技术教学改变以往的教学方式,实现与学科课堂教学相融合,在体现教育科技性以及高效性的同时,加速教学改革进程,提升课堂教学效率,为学生带来前所未有的教学立体空间,破除传统教学阻碍,探索信息技术与学科课堂教学融合途径,创新课堂教学模式,让学生与社会接轨的过程中,掌握有利于学生终身发展的综合素质能力。在学科课堂教学中信息技术发挥重要的教育价值,在融合教学资源和教学目标中,采用适当的教学方法,解决学生心中的疑惑,促进学生的全面发展。