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特色学校的内涵式发展与辐射示范——以重庆市荣昌区为例

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摘要 特色学校是在长期实践中形成的具有稳定办学特色和优秀办学成果的学校,其发展有赖于内涵式发展与辐射示范的良性循环。重庆市荣昌区的实践个案以特色课程为出发点、以学区化办学为依托,取得一定成果,但仍需在办学成果凝练、经费投入和反馈机制上进行一定的完善。
作者 罗丽
出处 《基础教育论坛》 2021年第32期6-7,共2页
基金 国家社会科学基金2017年度教育学重大课题“我国教育2030年发展目标及推进战略研究”(课题批准号:VGA170001)的研究成果
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