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发挥校外教育作用,提供优质丰富教育资源
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摘要
自1956年建立第一批校外教育机构以来,北京市校外教育一直坚持"活动育人"理念,发挥公益性、实践性、开放性、灵活性的校外育人特点,为广大中小学生提供了优质丰富的教育资源。
作者
刘忠心
机构地区
北京学生活动管理中心
出处
《北京教育(普教版)》
2021年第10期15-15,共1页
Beijing Education
关键词
校外教育
教育资源
活动育人
中小学生
育人特点
开放性
公益性
灵活性
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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