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以创新思维建特色班级
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摘要
班级文化是学校文化建设的重要一环。学校倡导班班有特色,通过多年的积累和实践,我们初步探索出了打造特色班级的路径。1.借助“1+n”,利用自身特长打造班级文化"1+n"是学校倡导的教师多元发展模式。所谓“1+n”,就是既能上好本学科的国家课程,又能根据自身的特长及兴趣爱好去承担其他校本课程或社团。
作者
郭奇峰
机构地区
北京市东城区灯市口小学
出处
《北京教育(普教版)》
2021年第10期58-58,共1页
Beijing Education
关键词
班级文化
学校文化建设
校本课程
特色班级
创新思维
兴趣爱好
多元发展模式
特长
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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1
黄天云.
“特色班”如何创建?[J]
.教育家,2021(35):40-40.
北京教育(普教版)
2021年 第10期
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