湘教版“陆地水体间的相互关系”教学设计

一、课程标准:绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。二、课标解读:课程标准对本节课的知识要求为阐述陆地上各种水体相互转化关系。在落实过程中需要把握两个关键点。一是明确陆地水体的类型、分布和意义等概况。二是解释陆地水体类型之间的关系。陆地水体的各种类型中,与人类生产生活关系比较密切的是河流水。