摘要
本文对高职院校实践教学改革政策进行分析,"工业4.0""工业互联网"与"中国制造2025"等战略的提出充分说明世界各国正在抢占制造业新一轮竞争制高点。工业4.0的提出预示着智能化时代的到来,本文对智能制造类专业实践教学模式改革的必要性进行分析,并对智能制造类专业双向实践教学模式的构建进行研究,提出构建"走出去、引进来""教师—学生"及"线上—线下"等双向实践教学模式。
出处
《轻工科技》
2021年第11期112-113,121,共3页
Light Industry Science and Technology
基金
2019年度江苏省高等教育教改研究课题(2019JSJG481)
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A089)
2018年度国家职业教育智能控制技术专业教学资源库建设项目(2018-12)
江苏省电气自动化技术专业群。
