基于地方特色非遗文化传承与创新的高职服装设计课程思政教学模式研究

高职服装设计课程以地方非遗文化传承与创新为导向,引入"课程思政"集成化课程概念,能够有效整合地方优质文化资源相关内容,是高职院校服装设计课程专业知识与价值观共同培养模式的创新。通过教学过程中以非遗文化保护传承任务为抓手,和现在高职服装设计课程教学内容相互融通,其教学理念更明确,从而为高职服装设计专业学生今后就业与发展打下坚实基础。