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由2021年高考试题到圆锥曲线圆幂定理的探索

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作者 鞠火旺
出处 《中学生理科应试》 2021年第10期8-11,共4页
基金 广东省教育技术中心2019年度教育信息化应用融合创新重点课题《基于图形计算器手持技术解决与拓展高考数学问题的策略研究》的研究成果,课题编号:19JX06152.

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